Encontré este juego de adiciones, sustracciones, etc.. y me pareció adecuado para los niños(as), por lo cuál lo comparto en el blog del curso.
es sencillo y sirve para ejercitar lo aprendido.
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JUEGO MATEMÁTICO: adición y sustracción
Publicado por
María José
on domingo, 30 de mayo de 2010
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Ed. Matemática,
JUEGOS DIDÁCTICOS
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Juego para reforzar la lectura de las palabras.
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María José
Etiquetas:
JUEGOS DIDÁCTICOS,
Lenguaje y Comunicación
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Comparto el siguiente Juego que encontré navegando por la Web
Es bastante útil para reforzar la lectura inicial de sílabas, palabras y oraciones
es muy sencillo de instalar y jugar.
Mi recomendación: Jugar después de terminar las tareas.
Si el alumno(a) está en lectura inicial, jugar en compañía de un adulto (para explicar las istrucciones).
DESCARGAR
Instalación
descarga el juego y descomprime el archivo
ir a la carpeta SETUPLE
click en el icono
instalar según los pasos señalados
y luego a ¡ Jugar !
Es bastante útil para reforzar la lectura inicial de sílabas, palabras y oraciones
es muy sencillo de instalar y jugar.
Mi recomendación: Jugar después de terminar las tareas.
Si el alumno(a) está en lectura inicial, jugar en compañía de un adulto (para explicar las istrucciones).
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Proyecto "Las Plantas alegran mi espacio"
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María José
on viernes, 28 de mayo de 2010
Etiquetas:
C. del medio Natural
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EL PRIMER AÑO B-2 HA COMENZADO A IMPLEMENTAR EL PROYECTO "LAS PLANTAS ALEGRAN MI ESPACIO" EN EL CUAL, LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL CURSO TRAEN UNA PLANTA ORNAMENTAL AL COLEGIO.
ATRAVES DEL PROYECTO, SE FOMENTARÁ EL CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE (JUNIO), LA CONCIENCIA AMBIENTAL ACTIVA Y LA OBSERVACIÓN DE SERES VIVOS.
ATRAVES DEL PROYECTO, SE FOMENTARÁ EL CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE (JUNIO), LA CONCIENCIA AMBIENTAL ACTIVA Y LA OBSERVACIÓN DE SERES VIVOS.
21DE MAYO
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María José
on miércoles, 19 de mayo de 2010
Etiquetas:
Lenguaje y Comunicación
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FELICITACIONES A TODOS LOS ALUMNOS DEL 1 AÑO B-2
Trabajo de Arte
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María José
Etiquetas:
Ed. Artística
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Hoy continuamos con la actividad de pintura, realizando la segunda parte del " pez de los colores"
Recordamos los colores primarios y como formamos los secundarios, además de ver las líneas rectas, curvas y como éstas forman a su vez figuras que pueden seguir siendo rectas o bien pueden ser mixtas como "el Pez y las algas".
También reforzamos las texturas, usando plasticinas para decorar la figura.
Recordamos los colores primarios y como formamos los secundarios, además de ver las líneas rectas, curvas y como éstas forman a su vez figuras que pueden seguir siendo rectas o bien pueden ser mixtas como "el Pez y las algas".
También reforzamos las texturas, usando plasticinas para decorar la figura.
Reforzamientos con la profesora
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María José
on lunes, 17 de mayo de 2010
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Desde la semana pasada he comenzado a realizar un reforzamiento a algunos alumnos, con el fin de que todos alcancemos los objetivos propuestos para este año.
que es la lectura fluida y escritura con todos los fonogramas.
Para esto, comencé a trabajar con fichas diarias de las vocales y luego con el fonograma "L-l"
Las mamás y los Papás de estos alumnos han participado de ésta iniciativa, lo cual me tiene muy contenta, ya que muestra el interés que todos tienen por lograr avanzar en este proceso.
que es la lectura fluida y escritura con todos los fonogramas.
Para esto, comencé a trabajar con fichas diarias de las vocales y luego con el fonograma "L-l"
Las mamás y los Papás de estos alumnos han participado de ésta iniciativa, lo cual me tiene muy contenta, ya que muestra el interés que todos tienen por lograr avanzar en este proceso.
Proyecto de clase
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María José
Etiquetas:
C. del medio Natural
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Comenzamos la semana pasada con el proyecto de clase 1, que es la observación del crecimiento de un poroto.
Éste trabajo, tiene por finalidad comprender el proceso de desarrollo de una planta.
reconociendo durante el transcurso del proyecto las etapas de un ser vivo; es decir:
NACER, CRECER, REPRODUCCIÓN y MORIR.
Etapa 1
Colocar 2 porotos sobre algodón en un vaso transparente y colocar un poco de agua.
Ya sabemos que todos los seres vivos necesitan AGUA para vivir.
Éste trabajo, tiene por finalidad comprender el proceso de desarrollo de una planta.
reconociendo durante el transcurso del proyecto las etapas de un ser vivo; es decir:
NACER, CRECER, REPRODUCCIÓN y MORIR.
Etapa 1
Colocar 2 porotos sobre algodón en un vaso transparente y colocar un poco de agua.
Ya sabemos que todos los seres vivos necesitan AGUA para vivir.
Los grafemas vistos en clases
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María José
Etiquetas:
Lenguaje y Comunicación
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La Cruz de Mayo llega al 1 B-2
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María José
Etiquetas:
Cruz de Mayo 2010
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¡ Bienvenidos al blog de la profesora !
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María José
on miércoles, 12 de mayo de 2010
Etiquetas:
BIENVENIDOS
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Comenzamos un nuevo año, con un nuevo blog del curso, en el cual publicaré toda la información referente a los niños y a las actividades realizadas en clase.
Además, de dar a conocer las fechas de evaluación y algunas sugerencias de trabajo para el refuerzo de las materias en casa.
Muchos cariños a todos los que componen el primer año B-2 2010 y esperemos que este espacio sea para ustedes una nueva forma de comunicarse conmigo y de saber de sus hijos e hijas.
Profesora
María José Cerda Troncoso
Además, de dar a conocer las fechas de evaluación y algunas sugerencias de trabajo para el refuerzo de las materias en casa.
Muchos cariños a todos los que componen el primer año B-2 2010 y esperemos que este espacio sea para ustedes una nueva forma de comunicarse conmigo y de saber de sus hijos e hijas.
Profesora
María José Cerda Troncoso